【平十法和破十法口诀】在小学数学中，尤其是学习20以内退位减法时，学生常常会接触到“平十法”和“破十法”这两种计算方法。这两种方法是帮助孩子理解减法运算、提升心算能力的重要工具。为了便于记忆和掌握，很多老师和家长会用口诀来辅助教学。以下是对“平十法”和“破十法”的总结，并附上相应的口诀和示例表格。
一、什么是平十法？
平十法是指在进行减法运算时，将被减数拆分成一个整十数和一个余数，再通过减去减数的方式进行计算。这种方法适用于被减数接近10的情况，有助于学生更快地完成计算。
口诀：
> “看大数，拆小数，凑成十，再减剩。”
示例：
15 - 8 = ?
步骤如下：
1. 将15拆成10 + 5；
2. 从10中减去8，得到2；
3. 再加上剩下的5，结果为7。
二、什么是破十法？
破十法是一种更直观的减法方法，主要用于20以内的退位减法。它指的是将被减数拆成一个10和一个余数，然后从10中减去减数，最后再加上余数。这种方法有助于学生理解“借位”的概念。
口诀：
> “先拆十，再减数，余数加，得结果。”
示例：
13 - 6 = ?
步骤如下：
1. 将13拆成10 + 3；
2. 从10中减去6，得到4；
3. 再加上剩下的3，结果为7。
三、平十法与破十法对比
| 方法 | 拆分方式 | 计算步骤 | 适用场景 | 口诀 |
| 平十法 | 拆成整十 + 余数 | 先减整十，再加余数 | 被减数接近10 | 看大数，拆小数，凑成十，再减剩 |
| 破十法 | 拆成10 + 余数 | 先减10，再加余数 | 退位减法 | 先拆十，再减数，余数加，得结果 |
四、教学建议
- 平十法适合初学者，能够帮助孩子建立对“凑十”的初步认识；
- 破十法则更适合进阶阶段，有助于理解“借位”的概念；
- 教学中可以结合实物或图形（如小棒、计数器）帮助孩子形象化理解；
- 鼓励孩子多做练习，熟练掌握两种方法的使用场景。
通过合理运用“平十法”和“破十法”，孩子们不仅能提高计算速度，还能加深对减法运算的理解，为今后的数学学习打下坚实的基础。